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皇冠手机登录网三中加强新时代教师师德师风建设实施方案
编辑日期:2018/5/10    编辑:皇冠手机登录网三中    阅读次数:次    [ 关 闭 ]

皇冠手机登录网三中加强新时代教师师德师风建设实施方案

为进一步加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,倡导全社会尊师重教根据中共皇冠手机登录网县委办公室皇冠手机登录网县人民政府办公室印发《关于加强新时代中小学教师师德师风建设的实施意见》的通知,结我校实际,制定本实施方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面学习贯彻党的十九大精神,以“立德树人、敬业爱生”为核心,以“教书育人、规范从教”为重点,强化教师国家责任、政治责任、社会责任和教育责任,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一、学术自由与学术范相统一,自觉承担传播知识传播思想、传播真理的历史使命,争做“四有”好教师,成为学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。

二、适用范围

本实施方案适用于我校所有在编在岗教师、交流轮岗教师和校聘教师。

三、重点任务

   1、引导教师树立崇高理想

    提高思想政治素质。重点加强对教师的理想信念教育深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,引导教师树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,坚定“四个自信”,带头践行社会主义核心价值观。发挥党员教师先锋模范作用。推动全面从严治党,要求落实到每个教师党支部和党员教师,把党的政治建设摆在首位,把牢理想信念。

   2、实施“师德师风建设提升工程’

    学校每年要按照师德教育主题,积极开展师德教育活动,每学期第一周定为“师德主题教育周”,开展教师宣誓活动,对教师开展师德全员教育。每年九月份定为“师德师风宣传月”,及时发现、总结、宣传优秀典型和先进事迹。新任教师岗前培训必修师德专题,把师德教育作为在职教师培训重要内容并进行考核。

 3、突出有偿补课专项整治

    加强专项整治。突出学校在治理有偿补课工作中的主体作用,校长是第一责任人,要坚决杜绝学校组织和教师个人有偿补课行为。

   4、强化师德师风考评

    把师德考评摆在教师考核的首位,完善师德考核办法,健全教师个人、学生、家长、学校多方测评机制。对照《合肥市中小学教师师德考核负面清单》,对涉及“负面清单”所列内容视情节予以严肃处理。学校与每位教师签定师德师风承诺书。

5、在皇冠手机登录网三中校园网设立师德师风专栏,要求广大教师积极投稿,谈谈自己对师风师德建设的感受和收获,及时宣传、表彰师德师风先进典型。 

 四、实施步骤及主要内容

     第一阶段: 宣传发动阶段(3月下旬至4月上旬)

     全面启动皇冠手机登录网三中“新时代中小学教师师德师风建设”活动,3 月底前校召开“加强新时代中小学教师师德师风建设”动员大会,向广大教职工传达《中共合肥市委办公厅、合肥市人民政府办公厅印发《关于加强新时代中小学教师师德师风建设的实施意见> 的通知》(合办(2018) 6号) 文件精神,进一步统一思想,提高认识。通过校园网、宣传栏、电子屏等媒体广泛宣传,积极营造良好的活动氛围。同时结合学校实际,成立“皇冠手机登录网三中关于加强新时代中小学教师师德师风建设”领导小组, 制订落实皇冠手机登录网三中关于加强新时代中小学教师师德师风建设实施方案 

第二阶段: 学习教育阶段(4月中旬至5月)

    1.学习教育。一是学习贯彻《中共合肥市委办公厅、合肥市人民政府办公厅印发<关于加强新时代中小学教师师德师风建设的实施意见) 的通知》(合办(2018) 6 号) 和合肥市教育局关于印发《合肥市中小学教师师德考核负面清单》的通知等相关文件,深入学习贯彻党的十九大会议精神和习近平总书记系列重要讲话精神,增强广大教师的依法执教、规范从教意识,消除侥幸、抵触等不良心理,达到理论內化于心、外化为行、固化以制。二是学习材料《合肥市师德师风建设提升年材料汇编》教师人手一本,每位教师认真阅读,写读书笔记,撰写学习心得,开展征文比赛(征文比赛方案另行通知)。三是积极开展师德教育活动,每学期第一周定为“师德主题教育周”,开展教师宣誓活动,对教师开展师德全员教育。通过开展师德楷模评选、师德演讲、师德报告等形式,加强引领,注重感召,弘扬楷模,形成强大正能量。
  2.强化师德内容的专题培训。将师德教育内容纳入到各种形式的培训当中,如新任教师岗前培训必修师德专题,把师德教育作为在职教师培训重要内容并进行考核,如加强教师思想品德、社会公德、家庭美德、职业道德等方面经常性培训。
  3.结合基层党组织建设,加强师德师风建设。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,引导党员教师增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,争做“四有”好教师的示范标杆。
  第三阶段: 活动开展阶段(5月下旬至11月下旬)
  l、开展自查自纠活动。学校所有在职教师均要签订自觉抵制有偿补课承诺书。认真查摆本校教师《合肥市中小学教师师德考核负面清单》所列行为,切实抓好自查自纠活动,做到防微杜渐、引以为戒。
  2、开展专项整治活动。把整治在职教师有偿补课作为师德师风建设提升年”活动的重要载体,要重点查处顶风违纪、有错不改的个别教师。把整治教师有偿补课活动作为当前师德师风建设的重点工作 

  3、开展师德征文演讲活动。组织“新时代“四有”好老师”征文演讲活动。征文活动在9月底前结束 对征文演讲进行评比,择优奖励。  

  4、弘扬师德先进典型积极推荐“全国教书育人楷模”、“全国优秀教师”、“江淮好教师”、“安徽最美教师”、等先进典型参与评选。对师德考核优秀的,在职务评审、岗位聘用、评先评优时,给予优先考虑。继续开展“优秀教师”、“优秀教育工作者”、“优秀班主任”等评选表彰活动。

  5.开展师德考评活动。按照《合肥市中小学教师师德考核办法》规定的程序、方法开展教师师德考核

  第四阶段: 总结提高阶段(12月份)
   学校认真总结师德主题教育活动,召开“新时代中小学教师师德师风建设活动”总结大会,大力表彰师德先进典型,总结师德师风建设活动的经验,指出下一步的努力方向。通过表彰总结,引导广大教师以身边的师德典型为榜样,见贤思齐,加强学习,进一步提高教师修身立德、教书育人的能力水平。
       五、责任落实  

  1.加强组织领导。 学校成立师德师风建设工作领导组校长陈裴任领导组组长。领导组下设办公室办公室主任音海云兼任,负责处理具体工作。各级部和校区也要相应成立领导小组,负责本级部和校区教师的师德师风建设。
  2.强化责任落实。学校是师德师风建设的责任主体,主要负责人是师德师风建设直接责任人。各级部、校区要把师德师风建设摆在教师工作首位,制定师德师风建设方案,不断完善师德师风建设长效机制,全面提高师德师风水平。
  3.加强督考核。 学将师德师风建设列入督查工作的重点内容。强化对师德师风建设工作的监督、检查、指导,出现教师严重违反师德行为,造成严重不良影响或后果的,要依法依规追究相关人员的责任。

 

 

 


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